中央民族大学通识课程 “大学数学”课程教学计划
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中央民族大学通识课程 “大学数学”课程教学计划
数学在当代科技、文化、社会、经济和国防等众多领域中的地位越来越突出。为进一步夯实大学生的数理基础，依据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会关于《大学数学课程教学基本要求》，结合学校“双一流”建设和本科人才培养总体目标和要求，理学院大学数学公共教学部研究制定了该计划。
一、教学目标
培养学生掌握微积分、线性代数和概率论与数理统计的基础知识，训练抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力，增强探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。
二、课程设计
（一）课程内容与时学分设置
按照分级分类原则，开设四个等级“大学数学”课程模块，分别为大学数学（一）（二）（三）（四），每个学院依据自己学院专业的设置需求从中选择模块。
类别 课程设置 学分 学时 学期 备注 大学数学（一） 高等数学（一）上 6 108 1 / 高等数学（一）下 6 108 2 线性代数 3 54 2 概率论与数理统计 3 54 3 大学数学（二） 高等数学（二）上 5 90 1 / 高等数学（二）下 5 90 2 线性代数 3 54 2 概率论与数理统计 3 54 3 大学数学（三） 高等数学（三）上 4 72 1 / 高等数学（三）下 4 72 2 线性代数 3 54 2 概率论与数理统计 3 54 3 大学数学（四） 高等数学（四）上 2 36 1 微积分 高等数学（四）下 2 36 2 线性代数+概率论与数理统计
（二）授课方式
大学数学主要以线下授课为主，视情况开展线上线下混合型授课。
三、修读要求
大学数学课程开设学期为1-3学期。根据不同专业培养方案中对大学数学学分的要求，本科学生须修读完成相应课程。
四、学业评价方式
课程总评成绩=平时成绩（出勤、作业、测验）×20%+期中考试×20%+期末考试成绩×60%