会计学本科第二学士学位人才培养方案

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文档正文

会计学本科第二学士学位人才培养方案

一、培养目标

培养适应社会主义市场经济需要,具备人文情怀、科学素养和创新创业精神,掌握会计、管理、经济、法律和计算机基础知识,具有实践能力和沟通技巧,能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及相关部门胜任会计、审计及财务管理工作的应用型、复合型、外向型和创新型专门人才。

二、毕业要求

一级指标 二级指标 三级指标 知识目标 1-1 工商管理学科基础知识和基本理论 1-1-1 掌握工商管理学科基础知识和理论,包括工商管理基础理论、微观/宏观经济学和会计学。 1-2 会计学专业基础知识、理论和技能。 1-2-1 掌握会计学基础知识和理论,包括财务会计、财务管理、管理会计、审计等系统的会计基础知识、理论和技能。 1-3 方法论和范式 1-3-1 熟知各类文献检索方法,掌握识别、收集、整理不同文献的知识和技能 能力目标 2-1 从事会计、审计和财务管理工作的能力 2-1-1 具备运用会计与财务理论知识,结合现代信息技术提供会计服务的能力。 素养目标 3-1 政治素养 3-1-1 牢固树立正确的祖国观、民族观、历史观、文化观和宗教观 3-1-2 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党 3-1-3 树立科学的世界观、人生观和价值观,爱国、守法、诚信、友善 3-1-4 具有维护民族团结和祖国统一的使命感和中华民族共同体意识 3-2 公众素养 3-2-1 具有良好的思想道德品质、社会公德和社会责任感 3-2-2 自觉遵守社会行为规范,积极践行社会主义核心价值观 3-3 职业素养 3-3-1 遵守职业道德,热忱对待会计事业,对国家与社会发展有责任心 3-4 信息素养 3-4-1 能够确定信息需求,形成基于信息需求的问题,确定潜在的信息源,制定成功的检索方案 3-4-2 具有基本的科学和文化常识,能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析,正确地加以评估 3-4-3 形成良好的信息素养,能够熟练地将现代信息技术应用于会计工作

三、学制、总学分和学位授予

学制:2年

总学分:44 学分

学位授予:会计学第二学士学位

四、各教学环节学时学分

本科第二学士学位修读阶段分为专业教育和实践环节两个阶段。专业教育阶段开设专业必修课和专业选修课,必修27学分,选修9学分。实践环节主要开展专业实践,合计8学分,为必修。

培养阶段 类别 学分设置 修读性质 总学时 理论学时 实践学时 专业教育 专业必修课 27 必修 486 432 54 专业选修课 9 选修 / / / 实践环节 专业实践 8 必修 / 总学分 44

五、课程设置和修读建议

(一)专业教育

  1. 专业必修课共开设 9 门课程, 27 学分

课程清单如下:

课程号课程名称学分学时实践学时修读学期
1035030125工商管理基础理论35491
1035030001微观经济学35491
1035030161宏观经济学236/2
1035030224会计学354/1
1035030014财务管理35493
1035030242中级财务会计47292
1035040123管理会计35492
1035030240高级财务会计354/3
1035030026审计学35493
  1. 专业选修课可在以下课程选修9学分:
课程号课程名称学分学时实践学时开设学期
1035040042战略管理236/2
1035040328金融学236/1
1035030046财务报表分析236/3
1035040418内部控制与风险管理236/3
1035030023税法354/1
1035040018资产评估学236/3
1035040164会计职业道德236/2-3
1035040009证券投资学236/2

(二)专业实践

专业实践包括学年论文和毕业论文,必修8学分。学生撰写论文须合理设计研究方案,对所研究的课题进行比较全面、深入的分析和阐述,并提出一定的独立见解,做到论点明确、论据充分、逻辑清楚、文字通顺。

类别学分修读性质学期
毕业论文6必修4
学年论文2必修2