数字经济本科人才培养方案#

数字经济本科人才培养方案

一、培养目标

本专业服务于国家战略与民族地区发展，培养政治素质过硬、综合素质优异、数字技能高超、经济理论扎实，具备前沿学术研究能力和数字创新创业能力，具有积极的世界观、人生观、价值观，具有强烈社会责任感、深厚家国情怀、宽广国际视野、良好人文科学素养，且拥有健康的心理、强健的体魄和富有团结协作精神，熟悉中国经济运行与改革实践的高素质综合性人才。

二、毕业要求

（一）素质要求

1. 政治素质：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，具有强烈的社会责任感，具有强烈的家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。
2. 综合素质：身心健康且富有团结协作精神，拥有健康的心理和强健的体魄，具有坚定的毅力、较强的社会适应能力，同时具有较强的沟通能力和团结合作能力，具备宽广的国际视野，具备德智体美劳全面发展的综合素质。
3. 人文素养：具备宽广的人文社会科学视野，具有较强的语言文字表达能力，具有较强的社会实践素养。
4. 职业素养：坚持并践行马克思主义经济观，活学活用经济学前沿研究成果，遵守社会道德准则和职业道德规范，具有专业理想与公共精神。

（二）知识要求

1. 理论知识：牢固掌握经济学基本知识、基本理论和基本应用技能，理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异与争论重点，系统掌握经济运行理论和经济指标的内在联系，熟悉经济学理论运用的市场环境、政策依据和政策效果。
2. 实践知识：掌握数字经济发展新业态、新问题和新理论，掌握数字技术基本原理，熟练使用数据挖掘、人工智能等前沿数字技术方法，具备熟练运用现代经济分析工具开展经济研究的能力。

3. 跨学科知识：熟悉与经济学相关的学科知识，包括管理学、政治学、生态学、社会学、人类学、心理学、法学、计算机科学、系统工程学等基本知识。

（三）能力要求

1. 专业能力：应具备基本的经济分析能力，掌握经济学理论发展脉络，具备经济学思维和使用经济学研究现实经济社会问题的能力，熟练使用前沿数字技术开展经济研究的能力。
2. 实践能力：掌握现代经济研究工具，具有较强的数字技术应用能力、沟通表达能力、逻辑思维能力和团队协作能力，能够独自或团队开展数字经济相关调查研究，能够对数字经济领域相关现实问题进行综合分析和研究，能提出一定的对策或解决方案。
3. 创新能力：熟悉国内和国际科研动态，具有较强的数据处理能力和论文撰写能力，能独立承担学术论文的写作和发表，具有扎实的科研发展潜力。熟悉数字创新创业前沿动态，具有创新创业精神，具备将所学理论和技能同社会需求紧密结合的能力。具有较强的竞争意识和吃苦奉献精神，具有终身学习意识。

三、学制、总学分和学位授予

学制：4年

总学分：153 学分

学位授予：经济学学士

四、各教学环节学时学分

将本科修读阶段分为大类培养、专业培养和个性化培养三个阶段。大类培养阶段，主要开展通识教育和学科基础教育，合计89学分，其中必修81学分，选修8学分。专业培养阶段，主要开展专业教育，合计44学分，其中必修30学分，选修14学分。个性化培养阶段，主要开展个性化教育，合计6学分，均为选修学分。另外，实践环节合计14学分，为必修。

五、课程设置和修读建议

（一） 大类培养

1. 通识教育

通识教育板块应修64学分。其中必修56学分，包括思政课19学分、基本素养课35学分，劳动教育2学分；选修8学分，包括人文素养、科学素养、艺术素养和创新创业素养课程各2学分。课程修读要求请见《中央民族大学通识课程教学计划》。

课程清单如下：

2. 学科基础教育

学科基础教育板块应修25学分，针对经济专业类人才培养需要具备的学科基础，设置了政治经济学等学科基础课程，修读要求为必修。

（二）专业教育

1. 专业核心课程

数字经济本科专业必修的专业核心课程30学分。

课程清单如下：

2. 专业选修课程

数字经济专业选修课程至少任选7门课程，完成14学分。

课程清单如下：

（三）个性化培养

为充分对接学生未来发展、满足学生个性化选择，设置本硕贯通课程、跨学科交叉课程、全球胜任力培养课程和行业领域协同育人课程，学生可根据未来发展意向选择修读相关课程，此部分至少修读6学分。修读建议如下：

建议拟继续深造的学生选择修读本硕贯通专业选修课程。免试推荐攻读本校研究生的本科生可提前学习研究生课程，并计入研究生学分。

建议拟出国的学生选择修读全球胜任力培养课程，包括全英文科技前沿课程、国际课程、全球胜任力微专业课程，也可通过境外访学进行国际学分转换。

建议拟就业的学生选择行业领域协同育人课程修读，针对未来职业选择相应的课程。

学生可选择列表中课程，也可根据个人发展需要，跨专业选修其他学院、其他专业的专业课程。

（四）实践环节

实践环节包括专业实践、社会实践和创新创业实践。

1. 专业实践

专业实践包括学年论文、专业实习或毕业实习、毕业论文（设计）等，必修10学分。

毕业论文字数不少于 10000 字，需使用规范的实证研究方法完成；毕业设计可选择数字化转型案例、数字经济经验分析、数字经济理论分析等形式，另见毕业设计具体要求细则。

学年论文字数不少于 4000 字，需有完整的文献综述和研究设计，可作为毕业论文的预研究。

专业见习、专业实习、毕业实习不限行业和领域，但须从事与数字化相关的岗位工作，需在实习（见习）结束后提交个人总结报告与用人单位实习（见习）证明。

2. 社会实践

社会实践包括校级社会实践、学术讲座报告、参加志愿者服务、文体活动等，必修2学分。学生需要参加校团委组织的校级社会实践活动至少1次，参加学术讲座报告至少5次，须参加1次“石榴籽读书会”，积极参加党和国家重大活动、挂职锻炼/就业实习、志愿服务、文体活动等，学分计算参照《中央民族大学大学生社会实践环节实施方案》实施。

3. 创新创业实践

创新创业实践包括参加创新创业项目、学科竞赛等，必修2学分。创新创业实践学分除必修2学分外，可转换为综合素养课中创新创业素养类课程的2学分，也可根据内容转换为综合素养课中相应类别课程2学分。

六、课程地图

七、其他说明

允许国际学分、在线课程学分、创新创业奖励学分、联盟高校学分、第二课堂社团等学分转换。创新创业实践学分可转换为综合素养学分（最多可转换4个学分），学校大学生艺术团团员可根据艺术团性质免修相应综合素养课程模块的2个学分，学校体育运动队队员可免修“大学体育”公共必修学分。